Horacio C. FOLADORI
AULEAR. HACIA UNA PEDAGOGIA DEL ACONTECIMIENTO
Editorial Universitaria Santiago de Chile
Páginas: 148
Formato:
Peso: 222.0 kgs.
ISBN: 9789561124424
Este libro es el fruto de un trabajo colectivo que centra su análisis en el dispositivo Aula y su relación con los procesos de enseñanza-aprendizaje. Surge, además, en el contexto de la discusión actual sobre educación, en la que no se han considerado cuestiones fundamentales que posibilitan el aprender y las determinaciones del sujeto que aprende.